Khung trình độ quốc gia – cơ hội và thách thức đối với giáo dục nghề nghiệp Việt Nam

Khung trình độ quốc gia – cơ hội và thách thức đối với giáo dục nghề nghiệp Việt Nam Tác giả cảm ơn sự hỗ trợ kỹ thuật từ Chương trình hợp tác khu vực lĩnh vực dạy nghề, (RECOVET-HCD) của Tổ chức Hợp tác phát triển Đức (GIZ) Xây dựng và triển khai Khung…

Về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện

Về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện Bài viết trình bày những nghiên cứu về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện. Qua việc…

Đảm bảo chất lượng đào tạo tại các cơ sở dạy nghề trong bối cảnh hiện nay

Đảm bảo chất lượng đào tạo tại các cơ sở dạy nghề trong bối cảnh hiện nay Theo tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 5814 đảm bảo chất lượng (ĐBCL): là toàn bộ hoạt động có kế hoạch và hệ thống được tiến hành trong hệ chất lượng và được chứng minh là đủ mức cần…

Nâng cao năng lực cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp trong hội nhập khu vực ASEAN

Nâng cao năng lực cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp trong hội nhập khu vực ASEAN Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa  trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ…